教研室是按课程和学科建立的学院基层教学组织，教研室主任是教研室的负责人，教研室副主任协助教研室主任，教研室主任、副主任在公司党政班子的领导下开展教研室职责范围内的工作。

一、主要职责

1.在公司党政的领导下，主持该教研室的全面工作，负责本教研室的教师完成教学、科研和日常管理等各项任务。

2.积极做好本教研室人员的师德建设工作、理论学习工作，关心教职工生活， 及时反映和处理教师的有关意见和要求。防止和杜绝违反师德师风事件发生。增强教研室凝聚力，充分调动和发挥全室教师的积极性。

3.督促教师严格遵守教学规章制度，防止和杜绝教学事故发生；参与学院期中教学检查工作，针对存在的问题提出并落实整改措施。

4.负责组织开展教学法活动，完善集体学习、集体备课、集体教改、集体攻关的工作机制，推动集体教研常态化、实效化，重点对本教研室教师进行听课， 不断改进教学方法，提高教学质量。

5.按照学校和学院教学安排，组织、协调、落实本教研室教师的教学任务安排工作，下达教学任务，完成学期工作总结。

6.安排教研室教师的监考巡考工作，保证考试的正常进行，并对本教研室教师阅卷情况进行检查，督促教师按时提交成绩和试卷。

7.根据学院实际情况提出本教研室团队队伍建设的建议，制定教研室的新进教师计划，并对新进教师进行教学指导。

8.负责本教研室教师年度考核表和聘期考核表的核定工作，依据实际情况统计本教研室专兼职及外聘教师的教学工作量，并向学院提供基本数据。负责本教研室各类荣誉称号的推荐工作。

9.制订青年教师培养计划，建立新老教师“传帮带”工作机制，帮助新教师提高业务能力。

10.组织参与各级各类教学比赛，发挥集体智慧打磨思政“金课”，推进听评课常态化工作。

11.严格教学环节管理，组织做好社会实践、形势与政策课和期末考试工作，

做好教研室教学资料的整理和存档工作。

12.教研室主任、副主任要在本教研室发挥示范引领作用，及时、明确地做好上下协调、彼此沟通、化解矛盾等工作，重大决策要和学院主管领导沟通。

13.教研室主任、副主任之间亦要充分理解，密切配合，及时沟通，形成分工，形成制度，确保工作高效优质完成。

14.完成学院领导交给的其它工作。

二、考核办法

1.每年年底对教研室主任、副主任一年工作进行岗位考核，教研室主任、副主任进行述职汇报。

2.由学院领导和教研室全体成员参与考核工作。

3.分为优秀、合格、不合格三档，用无记名投票方式进行。投票“合格”加上“优秀”之和超过 2/3 人员即考核为合格。有 1/2 人员投票优秀则考核为优秀。有 1/2 人员投票不合格则考核为不合格。考核年度内如教研室出现教学事故或者发生 2 次及以上教学差错者，则取消教研室主任、副主任以及教研室的考核评优资格。

4.对考核结果实行奖惩制度，考核优秀与合格者以教学分形式予以奖励，教学分根据学院年终奖励总额确定每个教学分所对应的奖励标准。对考核优秀者， 学院教研室主任、副主任分别奖励 60 个教学分、40 个教学分；考核合格者，分别按 40 个教学分、20 个教学分进行奖励；考核不合格者，责令其限期整改或者免去其职务。

5.考核优秀与合格者，在职称申报推荐、岗位聘任等方面，同等条件下予以优先。

三、附则

本规定自公布之日起实施，由公司党政联席会负责解释。